“传统文化门户网”拥有丰富的传统文化资源和内容，无论是想要了解传统文化的历史背景、文化内涵，还是想要学习传统技艺和文学艺术，都能在网站上找到适合

　日前，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国高校共新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个，停招专业点2220

根据《山东省教育厅关于做好2024学年高中阶段学校学生和班级省级评优工作的通知》（鲁教基函〔2025〕1号）要求，我厅对各地推荐的人选、班级进行了审核，拟确定山

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），教育部组织

根据前期省教育厅面向全省部署开展的2024年省级中小学研学实践优秀课程遴选推荐工作要求，在有关省直部门（单位）、各市教育（教体）局遴选推荐的基础上，我厅组织完成

根据《山东省教育厅关于开展2024年度继续教育数字化共享课程遴选的通知》（鲁教民函〔2024〕24号）要求，经高校申报，我厅组织专家评审，遴选出精品课程70门，

根据《山东省教育厅关于开展2024年度社区教育优秀课程资源遴选活动的通知》（鲁教民函〔2024〕17号）要求，经各市教育（教体）局、高校申报，我厅组织专家评审，

近日，由教育部职业教育发展中心主办的“2024年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动”在陕西西安圆满落幕，来自全国各地的900名教师参与展示。我省45名优秀教师代表凭借先进的教学理念、扎实的教学基本功、创新的教学方法和出色的现场表现，获评典

根据《山东省教育厅办公室关于做好2024年“基础教育精品课”遴选推荐工作的通知》要求，在各地遴选推荐基础上，我厅组织完成了评选工作，按照各类、各学段、各学科得分从高到低排序，确定学科精品课650节、实验精品课175节、特殊教育精品课30节为“基础教育精

根据《教育部办公厅关于开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知》（教高厅函〔2024〕9号）有关要求，我厅组织开展了相关教材推荐遴选工作，经高校申报、专家评审等程序，现对拟向教育部推荐的139种教材进行公示。