青岛成立教育质量专业委员会

日前，青岛超银中学斩获第四届中国质量奖提名奖，拿下我国质量领域的最高荣誉。为了扩大教育高质量发展的辐射面，12月16日，青岛市质量发展促进会教育质量专业委员会揭牌成立，青岛超银中学、青岛嘉峪关学校、青岛启元学校等10家单位成为专委会首批成员。据悉，专委会的成立将加快推动教育行业团体标准的制定，为教育行业提供标准支撑实现高质量发展。

 

聚焦教育质量提升

政校企携手成立教育质量专委会

 

12月16日，青岛市质量发展促进会教育质量专业委员会

 

揭牌仪式暨首届教育高质量发展论坛举办。10家单位成为教育质量专委会的首批成员，其中青岛超银中学担任专委会主任委员单位，青岛嘉峪关学校、青岛启元学校、华为技术有限公司、李宁（中国）体育用品有限公司质量管理中心等学校和企业为专委会副主任委员单位。

 

作为发起单位之一，青岛超银中学于今年10月获得第四届中国质量奖提名奖，拿下我国质量领域的最高荣誉。

 

“获奖后，我们一直在思考如何让这个奖的效果更大，辐射面更广，于是联系青岛市质量发展促进会，提出能否成立一个教育质量专业委员会，与全市的学校共同做好教育质量提升工作。”青岛超银学校总校长潘晓莉说，提议得到了青岛市质促会、青岛市市场监管局及青岛市教育局的大力支持，教育质量专业委员会应运而生。此次专委会的成立，有政府、企业及学校多方共同参与，为教育高质量发展贡献各方智慧。

 

“高质量发展”是教育增长方式和路径的转变，更是一个教育体制改革和机制转换的过程。青岛市教育局民办教育处处长鲁兵介绍，今年青岛市教育局全力推进扩优提质行动，印发了《青岛市中小学（幼儿园）高质量发展评价指标体系》，建立起适应高质量教育发展需求的学校评价标准体系；出台中小学特色办学、精致管理、品质立校3个指导意见，为学校高质量发展提供指导和遵循。各中小学立足学生全面发展，稳步提升立德树人质量，精进实施学生全面发展“十个一”项目行动计划。此外市教育局还切实抓好“双减”政策落实，全面提升校内教育教学质量，让青岛教育特色品牌塑造迈上新的台阶。

 

此次青岛市质量发展促进会教育质量专业委员会的成立将通过标杆学校的引领形成学校质量品牌提升的“加速器”，加快推动教育行业团体标准的制定，为教育行业提供标准支撑实现高质量发展。

 

跳出教育做教育

可复制的教育质量发展之路

 

近年来，凭借优质的教育教学质量，青岛超银教育集团获得了广泛的社会认可，已经成为岛城知名的民办教育品牌。

 

教育质量首先体现在育人质量上。超银20多年的教育质量发展之路可否被复制？在随后的首届教育高质量发展论坛上，青岛超银学校总校长潘晓莉和与会嘉宾分享了超银“点亮人生”“和衡”素质教育质量管理模式的实践与应用。这也正是超银获奖的秘密所在。

 

“当学校发展经过创校期、爬坡期、逐渐进入成熟期后，我们决定跳出教育看教育。”潘晓莉介绍，2016年学校引入卓越绩效管理模式，将这一国际领先的企业管理模式应用于学校管理中，促进超银中学质量管理进一步标准化、规范化。2017年，“超银”被认定为“青岛市著名商标”。2018年，超银中学通过ISO9001质量管理体系认证，同年，超银中学成为青岛市唯一设立企业首席质量官的教育机构。

 

2019年，超银中学结合20余年的教育教学实践，总结提炼出“和衡”素质教育质量管理模式，同年，学校当选为青岛市首批卓越绩效示范教育地，并获得第六届青岛市市长质量奖。2020年，“超银”被评为“山东省知名品牌”。2021年，超银“和衡”模式进一步改进升级，形成“点亮人生”“和衡”素质教育质量管理模式，并凭借此模式荣获第四届中国质量奖提名奖，成为全国唯一获此殊荣的初中学校。

 

学生们在超银度过的每一天都是“高质量”的。每日晨启，老师会和执勤的学生站在校门口，伴着朝阳为师生送去第一声问候，互致鞠躬；课堂上，学生从课桌前走到讲台上，分享每日一题，和小组同学比学赶超；中午，学生要么去到自己喜欢的场馆进行特长活动，要么来到老师办公室解决学习中的疑点问题；傍晚时分，学生带着一天满满的爱与收获走出校园……

 

教育专家“华山论剑”

共谋教育提质之路

 

当天，青岛超银教育集团和华为技术有限公司还正式签约结成战略合作关系。

 

在同期举行的首届教育高质量发展论坛上，青岛嘉峪关学校校长刘群以《革故鼎新　开启师生发展新航道》为主题，分享了学校全面推进素质教育的高质量发展之路。青岛启元学校校长周韫轶则围绕《九年一贯制创新行动：助推“营商环境”，贡献“教育质量”》这一话题，聚焦学校所在的历史区域方位，思考如何为区域贡献“教育质量”，让教育成为区域发展的引擎。

 

“在‘双减’的背景下，教育质量本质是教育品质，让教育是真教育，让真教育有高品位。”青岛二中校长王先军以《品质力量　实现人的可持续发展》为题，详细阐述了个人对质量评价的理解，学校聚焦全人教育打造星光课程，深化“指向核心素养的深度学习”向课堂要效益。

 

潘晓莉说，专委会成立后，成员单位将积极开展理论研究，服务政府决策；在教育行业举办卓越绩效管理模式推广与学习、品牌质量提升等活动，交流研究办学成果和办学经验；组织标准化建设、“质量奖”创奖工作等工作，促进教育绿色融合发展。作为主任单位，超银中学液愿意把创奖经验全部分享给大家。“我们希望有更多的学校能了解质量管理，结合自己的办学特色总结出更多教育质量管理模式。也希望有更多高质量的学校加入到专委会中。”