三明市教育系统积极开展“福”文化进校园活动

为加强春节期间“福”文化氛围营造，丰富学生的寒假生活，近日，三明市教育系统积极组织开展形式多样的“福”文化进校园活动，在各地各校兴起打造“福”景、挥毫“福”墨、创剪“福”纸、设计“福”标、点亮“福”光等系列活动，让“福”文化深入教育系统广大干部师生心中。

 

打造“福”景

 

为推动校园“福”文化建设，各校在LED大屏、宣传栏、微信公众号等阵地，大力宣传“福”文化，班级挂着各式各样“福气”吊饰，小小许愿树上挂满了孩子们期许与祝福，老师和孩子们一同写福、画福、挂福，将校园布置得“福气十足”，让师生在“福”文化环境中感受到了浓厚的中华传统文化。

 

挥毫“福”墨

 

三明市教育工会组织局机关领导到列东中学西藏部，为藏班师生送福字、送春联。三明市列东中学、三元区第一实验学校、三明学院附属小学、泰宁县第三中学、将乐县实验小学等学校的学生摇身一变“送福小天使”，把新春的祝福聚集在笔尖，一幅幅带着墨香的春联与“福”字铺陈于桌面，给市民带来新春的喜悦与祝福。宁化县教育局组织13所中小学的师生志愿者兵分8路，现场义写春联4000多副。各地各校不仅将福字作品送给本校师生、周边居民和商铺，还给老年公寓的长者、退休干部等送去温暖和祝福，让他们也感受到新春的欢乐。

 

创剪“福”纸

 

为了营造浓烈、欢快、喜庆的节日氛围，永安市民族中学在青水畲族乡新时代文明实践中心剪纸祈福宣传“福”文化。清流县屏山小学开设一堂“剪福剪创意”剪纸课，让“福”贴满万家，在师生们共同的装扮下，教室每一个角落都饱含着春节浓浓的温馨和暖意,洋溢着“福”文化的气息。

 

设计“福”标

 

建宁县教育局组织各校开展“福文化”设计创意大赛，清流县田源中心小学的孩子充分发挥想象力，设计制作具有“福”“虎”特征风格的红包、卡通画等，让孩子们在动手实践中体验“福”文化，感受“福”文化，进一步了解中华民族传统节日的习俗。

 

点亮“福”光

 

为关爱留守儿童，点亮留守儿童心中的光亮，办好有温度的教育。结合“大爱三明”新时代文明实践志愿服务活动，沙县区教育局组织志愿者开展春节赠书活动，为学校留守儿童赠送400余册儿童读物。宁化县第三实验学校开展“爱在暖冬，情系留守”的关爱留守儿童的活动，通过走访慰问，拉近教师和家长、孩子之间的心灵距离，让孩子们感受到真诚实在的关爱。

 

下一步，三明市教育系统将持续深化开展“福”文化”宣传工作，让“福”文化融文化于图画、融文明于环境，在潜移默化中引起广大干部师生共鸣，传承和弘扬中华民族传统文化，让“福”文化意识入心入脑。