“非遗”文化成为宁夏中小学课后服务的宝藏

日期:2022-03-03

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作者:银教宣

“双减”政策实施以来，宁夏各地中小学积极引入“非遗”文化资源进校园，丰富课后服务内容。引导学生发现美、欣赏美、创造美，增强文化自信，增强传承中华优秀传统文化的责任感与使命感。

创意绳编

说起宁夏区级非物质文化遗产的绳编，银川市兴庆区第十二小学的同学们可谓得心应手，学校美术老师创编的流苏壁挂、花嫁凤冠、猫头鹰、花蝴蝶、美猴王、水壶套等作品尤其受同学们欢迎。

现代艺术风格与传统技艺完美结合的绳编作品课程是学校“5＋2”课后服务最热门的课程之一。丰富的编织种类和老师的耐心讲解，极大地提高了同学们的兴趣，就连家长们也跃跃欲试。

唱念做打

在石嘴山市平罗县城关第一小学的排练室里，同学们学站姿，学手势，练习的有模有样。

学校把戏曲课程内容列入学校音乐、美术课教学计划，组织外出培训，指导孩子们排练，邀请宁夏演艺集团秦腔剧院的演职人员进校表演，开展校内外展示活动，通过一系列措施为戏曲课程常态化开展提供了保证，让师生近距离领略戏曲文化魅力，学习传承戏曲文化艺术瑰宝。

经过坚持不懈地学习，戏曲小演员们已经能够登上宁夏戏曲春晚、平罗县团拜会、花开宁夏艺术展演的舞台，并且获得了“欢乐宁夏，全区群众文艺汇演”一等奖、石嘴山市少儿才艺大赛二等奖等奖项。

炕围画

近日，在同心县第四小学的手工作品展示室里，一堂非遗“炕围画”课程进行得火热。在老师的细致讲解和示范下，学生们很快就掌握了要领，兴致勃勃地在油画布上描绘起来，即使是细节繁琐的勾勒也画得极其投入。

炕围画又称墙围画，是一种中国民间常见的室内装饰画，它融壁画、年画、建筑彩绘为一体，兼具实用和审美功能。

“双减”政策实施以来，同心县第四小学开设了这门兴趣课，传统文化的美丽和深厚深深地吸引了学生，丰富了他们的课余文化生活，也激发起更多学生学习传统文化的兴趣。

剪纸艺术

宁夏剪纸“非遗”传人于福琴现在是泾源县白面民族小学最受欢迎的老师，她用一把剪刀、一张纸，让同学们认识到了剪纸艺术。

泾源剪纸是自治区级非物质文化遗产代表性项目，白面民族小学利用区域资源，结合“双减”政策，通过课后延时服务，成立了剪纸兴趣小组，把非遗文化带进课堂，引导学生发现美、欣赏美、创造美，增强学生对事物敏锐的观察力、想象力和创造力。

非遗传承人进校园“零距离”传承技艺，从“仿”到“改”再到“创”，于福琴实施分段教学，逐步让孩子们了解剪纸艺术的渊源与发展，创造出一幅幅生动的剪纸作品，学生们沉浸式体验传统技艺，感受传统文化魅力。

黄羊钱鞭

国家级非物质文化遗产保护项目“黄羊钱鞭”流传于中宁县余丁乡黄羊村，是一项已有500余年历史的民间体育运动。今年春节，由中宁县第三中学128名学生组成的打黄羊钱鞭拜年视频在互联网上的点击量超过47万人次。

中宁县第三中学黄羊钱鞭教育教学体系经过多年发展已经形成，去年“双减”政策实施以来，学校进一步利用校内课后服务时间，给学生们提供了解黄羊钱鞭的平台和拓展兴趣、展示个性的舞台。

“学校所有班级每周都有两节独立于体育课外的黄羊钱鞭课，有专职老师教授相关动作要领，我们还编写了校本教材《钱鞭情韵》，将黄羊钱鞭的历史、动作等予以归纳展示。”中宁县第三中学校长莫建军说。

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