青岛理工大学：“四维行动”推动国防教育高质量发展

青岛理工大学始终将国防教育作为落实立德树人根本任务的重要抓手，通过开展机制固本、课程铸魂、实践砺剑、协同强效的“四维行动”，构建起新时代国防教育高质量发展新生态。

一、机制固本，系统化保障筑根基

学校坚持把国防教育纳入党委重要议事日程，以系统化保障机制为国防教育高质量发展提供坚实支撑。一是构建三级联动组织体系。成立由党委书记任组长的国防教育工作领导小组，建立“学校—武装部—学院”三级责任链条，明确各级党组织书记为第一责任人，形成“党委统筹抓总、武装部牵头落实、学院具体推进、全员协同参与”的工作格局。将国防教育纳入学校人才培养总体规划，实现从顶层设计到末端落实的闭环管理。二是健全全流程制度规范。围绕军事理论教学、新生军训等关键环节，出台《军事理论课建设规范》等5项制度文件，对教学标准、训练安排、应急处置等作出明确规定，实现国防教育工作有章可循、规范运行。三是打造校地军资源共同体。充分发挥国防教育基地“感染人、教育人、激励人”的独特育人功能，联合驻青部队、青岛市退役军人事务局等6家单位共建国防教育基地，开发“军地人才共育”“退役士兵就业帮扶”等合作项目，全年开展联合活动47场次，打破资源壁垒，形成“高校出人才、部队出场地、地方出政策”的协同保障模式。

二、课程铸魂，创新化教学强阵地

学校以军事理论课和军事技能训练为核心，创新教学模式，提升课程质量，让国防教育“入脑入心”。一是构建“四结合”军事理论教学体系。严格对标《普通高等学校军事课教学大纲》，组建由10名军队转业干部、40名相关专业专兼职教师组成的教学团队，每年开展培训和集体备课。创新实施“四结合”模式，即线上依托国家精品慕课搭建“军事知识云课堂”，线下通过“武器装备模型展”“国际形势沙龙”增强互动，将国家安全形势分析、无人机技术发展等热点融入案例教学，结合“校园国防辩论赛”“军事科研立项”推动学用转化。自2021年军事理论课实行课改以来，已经有2.8万余名学生接受教育，获评山东省军事理论微课比赛二等奖。二是推行实战化军事技能训练改革。参照部队教导队标准组建“学校军训教导大队”，首创“1+1+N”组训模式，由现役军人担任主教官，退役大学生士兵任助理教官，开设模拟射击、战场救护、战术攻防等14个实战科目。建立“四会”教官认证体系，每年对100名候选教官开展186个小时的集中培训，确保训练质量。

三、实践砺剑，场景化体验育情怀

学校通过沉浸式活动、品牌化项目、社团化建设，让学生在实践中厚植爱国情怀、锤炼战斗意志。一是打造“行走的国防课堂”。结合建军节、国庆节等重要时间节点，组织“军营开放日”“舰艇参观研学”“烈士陵园祭扫”“重走英雄路”等活动，年均覆盖学生5000余人次。“逐梦深蓝 强军有我”活动、共上一堂沉浸式“海上思政课”活动被中央电视台军事频道报道。二是培育国防教育品牌矩阵。连续9年举办“爱我国防”演讲大赛，累计吸引3000余名学生参与，获国家级二等奖2项、省级一等奖3项，学校连续多年获评省优秀组织单位。创新开展“军事运动会”“光影铭记爱国情”观影等品牌项目，将国防教育与校园文化深度融合，形成“处处有国防、时时受教育”的良好氛围。三是实施“迷彩先锋”育人工程。创新“社团+课程+竞赛”培养模式，依托军事爱国者协会、国旗护卫队等5个社团，构建“退役士兵+在校学生”传帮带体系，协助做好新生军训、国防教育宣讲及志愿服务等工作。退役大学生牵头开展“军旅故事分享会”“战术技能训练营”等活动40余场，国旗护卫队获评“山东省高校活力社团”。各社团组织开展“褪下戎装志不改”军旅故事分享会、军事体育运动会等活动，成为校园国防教育的重要力量。

四、协同强效，精细化服务提质效

学校以“精准动员、优质服务”为目标，创新征兵工作机制，深化校内外协同，推动征兵工作提质增效。一是健全征兵工作机制。建立“两季征兵、全年准备”工作规范。发挥山东省专业技术兵员储备基地优势，建立兵员储备台账。二是构建立体宣传网络。创新实施“蒲公英计划”，打造“五进”宣传模式（进课堂、进宿舍、进家庭、进校园双选会、进网络），实现“线上线下”同发力。成立退役大学生征兵宣讲团，打造“兵说兵事”品牌栏目，年均开展宣讲80余场，覆盖学生2万余人次。三是提供全链条服务保障。创新推行“一站式”征兵服务模式，设立征兵服务站，为应征学生提供政策咨询、体检指导、心理辅导、手续办理等全链条服务，确保应征学生从“校门”到“营门”无缝衔接。近5年平均每年大学生应征报名800余人，连续3年荣获“青岛市征兵工作先进单位”，5人获评“青岛市征兵工作先进工作者”。“退役大学生带动同宿舍5名同学参军”的事迹被《中国国防报》《解放军报》报道，形成良好效应。